在“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际，教师教育学院学生党支部充分利用此次机会，于10月15日、23日和24日先后深入民航路小学开展主题教育留守儿童心理辅导志愿服务活动，坚持将学习理论与实践活动相结合，充分利用专业优势，深入群众，了解留守儿童的心理现状，经过实地调研，完善心理辅导活动方案，并计划通过六次志愿服务帮助留守儿童建立自信，学会感恩。

活动中，应用心理学专业的学生党员积极发挥专业优势，教育学、学前教育和教育技术三个专业的学生党员积极配合，大家精心设计了“快乐相约”、“相亲相爱一家人”、“朋友——我的一笔财富”等十个主题单元。将六个年级的学生分为两组，针对一到三年级的留守儿童，学生党员采取情感教育的形式开展团体心理辅导，诱发留守儿童自信表达内心情感；针对四到六年级的留守儿童，学生党员培养被辅导者的人际关系能力，增强他们的沟通能力和换位思考能力。

用设计主题单元方式了解留守儿童心理变化过程，发现特殊规律是心理学研究中常用的手段，学生党员们利用科学的方法针对不同年级学生进行分类教育，给留守儿童送去关爱和温暖，帮助他们树立良好的人生观、世界观、价值观，为留守儿童德智体美的全面发展起到了促进作用。同时，通过调研，学生党员们掌握了第一手的资料，充分践行了专业理论＋社会实践的宗旨，切切实实地做到了为民服务解难题的要求。本次团体心理辅导分为四个阶段共六次活动，计划分三周完成。

为民服务解难题，就是要求党员深入基层群众当中俯下身子踏踏实实去做事。随着齐齐哈尔市留守儿童数量增加，留守儿童在学习生活、心理健康等方面出现了一些问题。而调研数据科不科学，直接影响着下一步的方案实施效果，本次志愿活动前，教师教育学院学生党支部选取了师范附小、回民小学、公园路小学、新江小学等四所小学进行了深度调研，最终选定在留守儿童数量较大的民航路小学进行了此次志愿服务活动。通过调研，发现齐齐哈尔市留守儿童的数目为2.43万人，占儿童总数的2.64%，齐齐哈尔市农村留守儿童的心理辅导教育工作任务比较艰巨，这些宝贵的调研数据结果也为教师教育学院学生党支部下一步科学合理设计制定方案和长效开展此类活动打下了坚实的基础。

坚持边学边做，着力解决实际问题。活动开展前，党支部书记及学生党员做足准备，为得是将活动做深、做实，同时提升活动的质量。通过已开展的两次共四个单元的辅导，切实为留守儿童的成长营造了健康快乐、平等和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长，与体球网,球探体育比分喝家长一起共同建立了长效关爱机制，得到了民航路小学的师生与家长的一致好评。下一步，教师教育学院学生党支部将会继续把关爱留守儿童志愿服务纳入到为民服务解难题的日常工作上来，坚持边学边做，边学边改，不断发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

（供稿/张永军  编辑/郭超  责编/赵海鹏）